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Dès l’enfance, les parents et les enseignants nous ont appris que la lecture est bonne. Nous sommes nous grandissons et continuons à le dire à nos enfants. Mais qu’en réalité la lecture est vraiment utile, quel effet cela a-t-il sur le cerveau?
Les connexions neuronales sont amplifiées
En 2013, le neuroscientifique Gregory Burns de l’Université Emory mené des recherches sur vingt de ses bénévoles étudiants. À l’aide d’un appareil d’IRM, il a enregistré l’état du cerveau étudiants avant de lire le livre et après, et a vu une augmentation des neurones connexions dans le lobe temporal gauche – la zone responsable de la perception discours.
La capacité de notre mémoire augmente
Lors de la lecture, plusieurs fonctions cérébrales sont activées à la fois: processus visuels et auditifs, analyse de la parole, reconnaissance des phonèmes et beaucoup d’autres. Selon les recherches actuelles du Haskins Lab à Yale, la lecture, par opposition à regarder ou écouter, donne plus de temps au cerveau pour s’arrêter, penser, traiter et imaginer ce qui est décrit. Cette élévation l’activité mentale aide à maintenir une mémoire vive, comment l’haltérophilie maintient les muscles en bonne forme.
Le lecteur devient un personnage du livre.
Bien sûr, vous ne vous transformez pas en Sherlock Holmes ou Harry Potter, mais votre cerveau perçoit les actions des héros comme s’ils vous arrive. La même étude Burns a démontré activité des neurones dans le sillon central du cerveau, responsable du mouvement. Autrement dit, si Harry Potter fuit le volant De Mort, selon ton cerveau, tu cours avec.
La quantité de matière blanche augmente
En 2009, des scientifiques de l’Université Carnegie Mellon ont prouvé que avec l’amélioration des compétences en lecture chez les enfants, le cerveau est reconstruit et se développe la quantité de substance blanche responsable de la communication et de la coordination entre les différentes parties du cerveau. La lecture est donc vraiment utile pour les enfants – avec l’amélioration des compétences en lecture, ils sont plus faciles développement de toutes les autres compétences.
La capacité de concentration s’améliore
En raison du style narratif cohérent des livres, la lecture encourage le cerveau à penser dans l’ordre et à dépenser ainsi plus le temps de dessiner une histoire complète, et de ne pas se précipiter pour percevoir chaque détail comment cela se passe avec les films.
Selon la neuroscientifique Susan Greenfield, Internet a amélioré notre mémoire à court terme et capacité multitâche. Avec un d’un autre côté, c’est bien, mais de l’autre, cela conduit à une attention distraite. La lecture nous fait penser à une histoire complexe et multicouche, sur comment ses éléments s’emboîtent. Merci à ça La capacité à se concentrer pendant longtemps s’améliore.
Source
Le temps
